為提升師生應(yīng)急救護(hù)能力、筑牢校園安全防線，11月22-23日及11月29-30日，我校聯(lián)合常州市紅十字會(huì)在科教城校區(qū)及西太湖校區(qū)分別開展應(yīng)急救護(hù)初級(jí)救護(hù)員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)特邀市紅十字會(huì)資深講師團(tuán)隊(duì)授課，采用“理論精講+實(shí)操演練”模式，820名師生及重點(diǎn)人群全程參與學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握實(shí)用急救技能，均通過考核并取得證書。
培訓(xùn)過程緊扣校園突發(fā)場景急救需求。理論教學(xué)環(huán)節(jié)，講師結(jié)合真實(shí)案例，深入淺出講解心肺復(fù)蘇（CPR）原理、自動(dòng)體外除顫器（AED）使用規(guī)范及創(chuàng)傷救護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“黃金四分鐘”施救的關(guān)鍵意義。實(shí)踐操作中，講師采取手把手教學(xué)，依托模擬人模型示范胸外按壓、人工呼吸等標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)作，逐一對學(xué)員按壓深度、頻率等細(xì)節(jié)問題進(jìn)行糾正，針對創(chuàng)傷救護(hù)（外出血的止血與包扎）技能，現(xiàn)場演示螺旋包扎、“8”字包扎等方法及三角巾應(yīng)用技巧，指導(dǎo)學(xué)員結(jié)合不同傷情靈活選擇并規(guī)范操作。參訓(xùn)師生專注投入練習(xí)，主動(dòng)請教操作難點(diǎn)，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃厚。培訓(xùn)尾聲的考核環(huán)節(jié)，通過“理論測試+實(shí)操演練”相結(jié)合的方式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，確保學(xué)員切實(shí)掌握急救技能。
此次應(yīng)急救護(hù)初級(jí)救護(hù)員培訓(xùn)，既踐行“人人學(xué)急救，急救為人人”的理念，也弘揚(yáng)了紅十字精神，有效充實(shí)了校園應(yīng)急救護(hù)力量，為筑牢安全校園防線添磚加瓦。（通訊員/儲(chǔ)易宸 審核/王文濤 編輯/莊媛）
