春潮涌動(dòng)，萬物勃發(fā)，2025年全國兩會(huì)在北京召開。常州大學(xué)廣大師生通過多種途徑、多種形式積極關(guān)注全國兩會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國兩會(huì)精神，結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，暢談心得體會(huì)。
城市建設(shè)學(xué)院黨委書記 劉茂燦
2025年全國兩會(huì)勝利召開，政府工作報(bào)告中“推動(dòng)綠色低碳發(fā)展”“推進(jìn)‘人工智能+’行動(dòng)”等戰(zhàn)略部署，為高等教育發(fā)展指明了方向。兩會(huì)提出“推動(dòng)綠色低碳發(fā)展”的目標(biāo)，與城市建設(shè)學(xué)院“綠色、安全、智慧”新時(shí)代城市建設(shè)發(fā)展模式的辦學(xué)特色不謀而合。學(xué)院在綠色建筑、海綿城市、固廢資源化等領(lǐng)域深耕多年，依托常州市建筑節(jié)能技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)，推動(dòng)再生混凝土、建筑光伏一體化等技術(shù)創(chuàng)新，助力“雙碳”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)“分類推進(jìn)高校改革”，學(xué)院以工程教育認(rèn)證為抓手，積極探索“人工智能+土木”課程改革，推進(jìn)專業(yè)升級(jí)。通過BIM虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、中德“結(jié)構(gòu)工程”碩士班等舉措，構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用”一體化育人模式，培養(yǎng)適應(yīng)“數(shù)智化”建筑需求的復(fù)合型人才。城建學(xué)院將以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求為根本，以培養(yǎng)“厚德博學(xué)、篤行創(chuàng)新”的一流人才為目標(biāo)，在綠色智能建造、產(chǎn)教融合等領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力，為教育強(qiáng)國和“美麗中國”建設(shè)貢獻(xiàn)常大力量！
史良法學(xué)院黨委書記 陳 婷
《2025年國務(wù)院政府工作報(bào)告》中提出“全面實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新”，為新時(shí)代思想政治教育指明了方向。今年，學(xué)院將圍繞大中小學(xué)思政教育一體化開展常州市法治教育協(xié)同創(chuàng)新活動(dòng)：以系統(tǒng)思維貫通育人鏈條，主動(dòng)對(duì)接中小學(xué)思政課程中的法治教育內(nèi)容，構(gòu)建縱向貫通、橫向協(xié)同的課程體系；以實(shí)踐教學(xué)強(qiáng)化知行合一，組織學(xué)生參與基層普法、模擬立法提案等實(shí)踐，讓思政教育從課堂延伸到社會(huì)；以協(xié)同創(chuàng)新激活育人效能，聯(lián)合司法機(jī)關(guān)打造“行走的思政課”，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)場景中深刻理解社會(huì)主義法治精神。史良法學(xué)院將深入學(xué)習(xí)貫徹全國兩會(huì)精神，以習(xí)近平法治思想為根本遵循，堅(jiān)持推進(jìn)法學(xué)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)德法兼修的高素質(zhì)法治人才，不斷提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，為在法治軌道上推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
吳敬璉經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委副書記 許丹丹
2025年全國兩會(huì)期間，“穩(wěn)就業(yè)”再次成為社會(huì)熱議的核心話題。政府工作報(bào)告明確提出“城鎮(zhèn)新增就業(yè)1200萬人以上，城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率控制在5.5%左右”的雙重目標(biāo)，充分體現(xiàn)出就業(yè)工作是民生之本、發(fā)展之要，是本年度工作的重中之重。作為一名教育工作者，我深知，就業(yè)作為高校人才培養(yǎng)的“出口”，是體現(xiàn)高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)，我們要努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生更高質(zhì)量、更加充分的就業(yè)。一方面，聚焦國家戰(zhàn)略，及時(shí)跟進(jìn)社會(huì)發(fā)展形勢，鼓勵(lì)學(xué)生到社會(huì)最需要的地方，著力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的有用之才；另一方面，立足學(xué)生需求，充分結(jié)合學(xué)生興趣愛好及個(gè)性特點(diǎn)，一人一檔、一生一策，構(gòu)建多元化、深層次、全方位的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系。
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨委副書記 林方毅
2025年全國兩會(huì)勝利召開，“教育強(qiáng)國”成為熱議話題。作為高校思想政治教育工作者，深感振奮，更覺責(zé)任重大。教育強(qiáng)國，任重道遠(yuǎn)，必須緊扣立德樹人根本任務(wù)，在培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人中彰顯思政教育力量。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志，為建設(shè)教育強(qiáng)國添磚加瓦！在構(gòu)建“大格局、大課堂、大載體”思政育人體系中培養(yǎng)更多“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國有我”的先鋒力量。
馬克思主義學(xué)院思政課教師 王 晨
全國兩會(huì)期間，許多關(guān)乎國計(jì)民生的議題被熱烈討論，政府工作報(bào)告里呈現(xiàn)的目標(biāo)與舉措，讓我們看到了國家穩(wěn)步前行的堅(jiān)實(shí)步伐，彰顯著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好態(tài)勢與積極進(jìn)取的決心。身為思政課教師，肩負(fù)著為黨育人、為國育才的使命。我們要深刻領(lǐng)會(huì)兩會(huì)中關(guān)于教育領(lǐng)域的導(dǎo)向，積極投身教育改革實(shí)踐，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的求知欲和探索精神，著力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，讓課堂成為孕育創(chuàng)新人才的搖籃。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注兩會(huì)中提到的“鄉(xiāng)村振興”“綠色發(fā)展”等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
馬克思主義學(xué)院思政課教師 朱 霽
認(rèn)真學(xué)習(xí)了政府工作報(bào)告后，深受鼓舞，也深感責(zé)任重大。思政課具有鮮明的意識(shí)形態(tài)屬性，政治性是第一位的。我會(huì)不斷提升自身政治理論素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，厚植愛國主義情懷，將個(gè)人的成長與國家的發(fā)展緊密相連。同時(shí)我將不斷加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)建設(shè)，做到言行一致、以身作則，用高尚的道德情操和人格魅力感染學(xué)生，為學(xué)生樹立榜樣；持續(xù)提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握最新的教育教學(xué)理念和方法，努力成為一名政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師。
微電子與控制工程學(xué)院輔導(dǎo)員 姜陳波
微電子技術(shù)是當(dāng)前信息科技和產(chǎn)業(yè)，乃至未來智能科技和產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵支撐，當(dāng)前我國在高端芯片領(lǐng)域仍面臨“卡脖子”難題，迫切需要培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的微電子人才。作為高校輔導(dǎo)員，我們應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)他們參與前沿科研項(xiàng)目，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，將個(gè)人理想融入國家發(fā)展大局，激勵(lì)青年學(xué)子投身微電子領(lǐng)域，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)青春力量。
周有光文學(xué)院輔導(dǎo)員 張燕紅
2025年政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，促進(jìn)教育、科技、人才深度融合，為我們提供了奮斗的動(dòng)力。作為高校輔導(dǎo)員，要密切關(guān)注學(xué)生急難愁盼問題，切實(shí)做好學(xué)生的思想引導(dǎo)和服務(wù)保障工作，將兩會(huì)精神轉(zhuǎn)化為育人實(shí)踐。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；鼓勵(lì)學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，將思政“小課堂”融入社會(huì)“大課堂”；緊跟行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo)，傳遞關(guān)心關(guān)懷。新時(shí)代賦予新使命，我將以全國兩會(huì)精神為指引，增強(qiáng)學(xué)生的政治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感，激勵(lì)學(xué)生將個(gè)人理想融入國家復(fù)興大業(yè)，共同書寫時(shí)代華章。
材料科學(xué)與工程學(xué)院 博士生 顧沁怡
作為一名材料科學(xué)與工程專業(yè)的博士研究生，全國兩會(huì)期間，“完善綠色低碳技術(shù)攻關(guān)機(jī)制”的論述讓我備受鼓舞，我深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新在推動(dòng)綠色轉(zhuǎn)型中的核心作用。政府工作報(bào)告中“加快發(fā)展方式綠色低碳轉(zhuǎn)型”的部署與我的課題《電催化轉(zhuǎn)化廢棄塑料的研究》緊密呼應(yīng)。代表委員提出的“加強(qiáng)基礎(chǔ)研究與產(chǎn)業(yè)需求銜接”建議，啟發(fā)我主動(dòng)對(duì)接環(huán)保企業(yè)需求，將實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)與工程化參數(shù)結(jié)合，探索技術(shù)落地的可行性。我將秉持“十年磨一劍”的韌勁，深耕電催化材料構(gòu)效關(guān)系研究，突破選擇性轉(zhuǎn)化與長效循環(huán)等“卡脖子”難題，讓創(chuàng)新成果真正服務(wù)于生態(tài)文明建設(shè)。
計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院計(jì)算機(jī)221班 周貝貝
2025年全國兩會(huì)對(duì)教育、科技以及人才的高度關(guān)注，與Deepseek等熱潮的涌現(xiàn)形成了強(qiáng)烈共鳴。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我深感人工智能作為新一輪科技革命的核心驅(qū)動(dòng)力，正在深刻重塑各行各業(yè)的發(fā)展模式，同時(shí)也與我們新時(shí)代青年學(xué)生的學(xué)習(xí)成長、職業(yè)發(fā)展等民生問題息息相關(guān)。國家的強(qiáng)大為我們搭建了廣闊舞臺(tái)，這是時(shí)代賦予我們的寶貴機(jī)遇，我們將以兩會(huì)精神為指引，用實(shí)際行動(dòng)踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”的青春誓言，為實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國夢貢獻(xiàn)青春力量！
音樂與影視學(xué)院舞蹈211班 劉俊宏
政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)的“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)”“繁榮發(fā)展文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)”等論述，為我們指明了藝術(shù)創(chuàng)作的方向。我們應(yīng)立足專業(yè)，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)相融合，主動(dòng)擁抱技術(shù)變革，探索VR影視、交互式音樂等新形式，拓展藝術(shù)邊界，助力文化產(chǎn)業(yè)升級(jí)。藝術(shù)創(chuàng)作不僅要追求技藝的精進(jìn)，更要扎根人民、服務(wù)社會(huì)。未來，我們應(yīng)深入基層采風(fēng)，用鏡頭記錄鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)故事，用舞蹈傳遞普通人的奮斗心聲，讓藝術(shù)真正貼近生活、溫暖人心。
海外教育學(xué)院中愛244班 馬俊軒
全國兩會(huì)勝利召開，清晰勾勒出未來的發(fā)展藍(lán)圖，讓身為青年大學(xué)生的我們備受鼓舞。政府工作報(bào)告內(nèi)容中，我尤為關(guān)注教育、科技創(chuàng)新與就業(yè)相關(guān)政策，國家持續(xù)加大對(duì)高等教育的投入，支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，無論是創(chuàng)業(yè)資金的扶持，還是創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的搭建，都點(diǎn)燃了我們心中的創(chuàng)業(yè)熱情，讓我們有勇氣、有底氣去追逐創(chuàng)新夢想，嘗試將腦海中的奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)成果。相信我們?cè)谛聲r(shí)代的廣闊舞臺(tái)上，必能充分施展所學(xué)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，以青春之我，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量！
商學(xué)院 劉國鈞管理學(xué)院研究生 季 荔
2025年政府工作報(bào)告中提出拓寬就業(yè)渠道等舉措，要求我們不能只依賴傳統(tǒng)就業(yè)路徑，而要主動(dòng)通過實(shí)習(xí)、競賽、創(chuàng)業(yè)等提升實(shí)踐能力，增強(qiáng)競爭力；報(bào)告強(qiáng)調(diào)產(chǎn)教融合、優(yōu)化學(xué)科設(shè)置、培養(yǎng)應(yīng)用型人才，提醒我們關(guān)注學(xué)科調(diào)整與新興行業(yè)需求，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)方向，培養(yǎng)跨學(xué)科能力，適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)升級(jí)趨勢。全國兩會(huì)精神為我們的成長提供指引，我們將以積極態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，提升專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
體育學(xué)院研究生 劉 黎
作為新時(shí)代研究生，在深入學(xué)習(xí)全國兩會(huì)精神的過程中，我深刻感受到國家發(fā)展的脈搏與青年責(zé)任的重量。政府工作報(bào)告中“強(qiáng)化科技創(chuàng)新支撐能力”的論述，讓我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)理論研究是科技自立自強(qiáng)的根基。兩會(huì)提出的“加大研發(fā)投入”“完善人才培養(yǎng)機(jī)制”等政策，不僅為科研創(chuàng)新注入信心，更指明方向——我們要將論文寫在祖國大地上，讓研究成果真正服務(wù)于產(chǎn)業(yè)升級(jí)與民生需求。未來，我將以更積極的姿態(tài)在科研與社會(huì)服務(wù)中踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”的誓言。
外國語學(xué)院西語221班 盛書慧
2025年全國兩會(huì)勝利召開，在廣大青年群體中引發(fā)熱烈反響。我們深刻感受到國家對(duì)外開放的堅(jiān)定決心，以及外語人才在推動(dòng)國際合作與文化交流體系中的重要作用。作為外國語學(xué)院學(xué)生，我們要具備扎實(shí)的語言功底、開闊的國際視野和敏銳的文化洞察力，厚植家國情懷，將個(gè)人成長與國家發(fā)展緊密結(jié)合，把握戰(zhàn)略機(jī)遇期與改革攻堅(jiān)期的歷史交匯，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)智慧與力量！
華羅庚學(xué)院華院223班 陳秋伊
作為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生，我對(duì)2025年全國兩會(huì)強(qiáng)調(diào)的高質(zhì)量發(fā)展與科技創(chuàng)新深感振奮。在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸領(lǐng)悟到技術(shù)的真正價(jià)值在于解決實(shí)際問題。我將更積極地參加科技創(chuàng)新競賽和活動(dòng)，與同學(xué)合作開發(fā)實(shí)用的技術(shù)解決方案，通過代入應(yīng)用場景的實(shí)踐來提升解決問題的能力。面向未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，探索數(shù)據(jù)與算法的前沿領(lǐng)域，為“數(shù)字中國”建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春力量。
